课程是幼儿园教育质量的生命线。对课程进行有效的后审议,不仅可以为后续开展同类主题课程提供重要的课程资源,为科学支持儿童持续发展提供有力依据,还是提升教师总结反思能力的有效途径。2024年12月11日张家口市第二幼儿园开展了“萌童探家乡”课程后审议教研活动。

老师们以班级为单位,对本班在“萌童爱家乡”主题课程探索与实践中的收获、感悟进行分享与反思。通过老师们的分享,孩子们“赏家乡美景”“品家乡美食”“探家乡大桥”等一幅幅生动的画面展现在大家眼前。丰富多彩的活动令孩子们对家乡的认识经验逐渐由原来的模糊到清晰,从无意到有意关注,逐步形成归属感,萌发热爱家乡的情感。

活动最后,张家口市第二幼儿园李海霞书记针对本次课程后审议教研活动进行了点评。李书记对各班级的特色与亮点给予了肯定,并针对教师在主题课程实施过程中幼儿的学习与发展,教师的有效支持策略等方面提出有效建议,鼓励教师要做主题实施的“有心人”,让课程更好的助力幼儿发展,助推幼儿在主题活动中的深度学习。

(通讯员:王旭、苏春晖)


来源:中教网张家口

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审定:肖艳   责编:赵林朗 投诉举报


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