厉害了！《人民教育》公众号报道岱道庵小学读书教育经验！

12月30日，《人民教育》公众号报道“山东省泰安市岱道庵小学：书香浸润心灵，卓越始于阅读”文章，请跟随小编一起来看他们的读书教育实践——

山东省泰安市岱道庵小学：

书香浸润心灵，卓越始于阅读

山东省泰安市泰山区岱道庵小学位于巍峨的泰山脚下。学校以内涵发展为中心，致力于让每一位学生养成自觉读书的好习惯，提出了 “你想卓越吗？那就读书吧！”的读书口号，确定了“小学阶段至少读200本书”的读书目标。

一年一份耕耘，一岁一添书香。经过11年的不懈努力，学校走出了一条阅读的阳光大道——“五六阅读路径”，即通过“基础保障、制度推进、校长引领、活动推动、家长带动”五大举措，形成了“学校荐书、学生读书、学生背书、学生讲书、学生写书、学校测书”六书机制，从而培养学生“多读、多背、多写、多讲”的大语文思想。

书香满园为阅读启航

走进岱道庵小学，你会被这里浓厚的书香氛围感染。学校精心打造的“书苑”“文化长廊”“石刻书”等校园文化景观；书吧、书香斋、绘本馆、市级示范性图书室以及高标准阅览室等读书场所，为学生们提供了充足的阅读资源。在这里，书籍不仅是知识的载体，更是学生们心灵的港湾。

四读时段为阅读护航

在岱道庵小学，阅读已经成为学生们日常生活的一部分。为了保障学生的阅读时间，学校设计了“晨读、午读、闲读、晚读”四个阅读时段。晨读时，学生站立端书，大声朗读《古诗古韵》和《趣读古文》，仿佛正与古人进行一场跨越时空的对话。午读时，教师走进教室与学生共读，享受阅读的乐趣。闲读和晚读则是学生们的自由阅读时间，他们可以在这里放飞自己的想象，探索未知的世界。

“1+X”读书法为阅读导航

阅读并非仅仅是翻阅书籍那么简单，学校注重阅读方法的指导，引导学生们进行批注阅读。学校制定了“1+X”读书方法，通过“一查二画三写”三个阶段，采取“由简到繁、由易到难、循序渐进”的阶梯方式推进，让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。学校通过评选优秀批注，绘制思维碰撞卡或思维导图等形式，检测与巩固学生的阅读成果。同时，学校定期开展各种阅读指导活动，如整本书阅读公开课、导读微视频等，让学生们在阅读中不断成长和进步。

如今，岱道庵小学的阅读文化已经深入人心。学生们在这里不仅收获了知识、友谊和成长，还学会了如何走向卓越。这一切的起点，都源于那句简单却深刻的话语：“你想卓越吗？那就读书吧！”

来源：泰安市泰山区教育和体育局

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