杭州市大关苑实验第二幼儿园开展彩冠节系列活动

戏曲是中国传统艺术的一种表现形式，富有极强的表现力和感染力。而色彩艳丽、装饰繁复的造型吸引着观众的眼球，其中更以头冠为最。近日杭州市大关苑实验第二幼儿园组织开展了“彩冠节”系列活动，将戏曲头冠融入其中，引导孩子们体验并感受传统戏曲物件的独特魅力，萌发对传统文化的兴趣与热爱之情。

一、识“彩冠” 

戏曲头冠种类繁多，孩子们在家长的帮助下，通过媒体设备，从网络上寻找、认识不同的“彩冠”；亲身前往非物质文化遗产馆，近距离接触了解“彩冠”。“我知道平天冠是皇帝戴的。”“孙悟空戴的是束发紫金冠，我在电视上看到的。”“凤冠上面有好多的珠子、宝石，还有凤凰，可漂亮啦！”回到幼儿园，孩子们迫不及待和同伴们分享自己的探寻经历，在讨论中，大家对“彩冠”有了更清晰的认识。

二、做“彩冠”

漂亮、精致的“彩冠”深深地吸引着孩子们，上面装饰的珍珠、绒球、挂穗……更是让他们“哇”声一片。那么一起来做个属于自己的“彩冠”？听到这个提议，孩子们纷纷发出“耶～”的欢呼，表示大力赞同。

当然在制作之前，对“彩冠”有更充分全面地了解是必不可少的。对称，是它最显著的特征；多彩，是它最亮眼的所长。除此之外，还要考虑需要哪些材料？如何制作？孩子们为此还绘制了“彩冠”设计图呢！“我设计的彩冠上有很多小绒球。”“我要在我的彩冠上放很多彩色珠子。”

制作“彩冠”喽！扭一扭毛根做出花朵造型，把绒球对称粘贴在头箍上，在两端加上挂穗……看着孩子们认真专注的神情，想必“彩冠”一定会艳丽夺目吧！

三、戏“彩冠”

“哇～”每一顶“彩冠”都好好看呀！孩子们纷纷戴上自己的“彩冠”，自豪地向大家展示着。这么漂亮的“彩冠”可不舍得摘下来，带着“彩冠”参加趣味游戏，欢声笑语中大家成了一道瞩目的风景线；穿上汉服，踏着古风配乐，摆出戏曲姿势，一场国风浓浓的走秀迎面而来。

中国传统文化博大精深，戏曲头冠也只是其中极小一部分，幼儿园借助“彩冠节”，通过简单、有趣的活动带领孩子初初探摸传统文化，从而喜爱传统文化。“彩冠节”暂告一段落，但未来将继续为孩子们创造更多了解传统文化的机会，使之成为传统文化的传承者。

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来源：杭州市大关苑实验第二幼儿园

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审定：肖艳   责编：赵林朗 投诉举报

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